当厘清“读屏”现象的魅与惑

　　在传统媒体生存备艰的时代，以电脑和手机为主要阅读对象的读屏之风却愈演愈烈。过去许多人对以电脑为载体的网络阅读情有独钟，现如今，读屏现象更趋便捷化：只要一有机会，许多人就会习惯性地掏出手机，用手指飞速地滑动页面，迫不及待地浏览。读屏之风的盛行既有公众对获取即时信息的渴盼，也有不少人奔着阅读而去的。就读屏之风，现时最为纠结的问题莫过于，读屏是否就可视为真正的读书呢？或者说，读屏是否可以替代传统的读书模式呢？
　　对读屏现象能否正确评价，取决于比较对象。就过去那些根本不曾买书，更别谈读书的群体而言，读屏的低成本更主要是方便化，或有助于拉近他们同阅读的距离。在纸张发明前，古人主要靠竹简、布匹等作为传播文章的载体，阅读往往只是社会精英的稀罕之物。印刷术的发明，改变了只能靠手抄传播信息的低效率模式。无论是造纸术还是印刷术的发明，二者结果异曲同工，即以技术的进步，实现社会阅读门槛越来越低，读书群体越来越大。某种意义上，今天的读屏，本质上也是一次关乎阅读模式的技术革命，其意义同样在于降低阅读门槛和成本。
　　不过，也别以为读屏现象与传统意义上的阅读可以同日而语。在这里我们先不妨讨论一下传统模式的阅读。
　　之所以我们习惯将传统阅读模式视为深阅读，是因这类阅读不是浮光掠影，读者在阅读中往往可以引发思考，陶冶情操。每个人的阅读方式不可能雷同，也不可能一成不变，但深阅读者也有大体规律可循，即阅读往往注重思考，唯此，阅读才会有所收获。就阅读方式而言，阅读者在阅读中比较注重效果，有的读后对大段情节记忆犹新，有的对重要地方要么折叠要么标记，方便事后回炉；有的要么在阅读同时注意笔记。著名作家李敖在谈到阅读体会时就曾披露，他买书一般是两本，一本边看边剪边贴，另一本用于收藏。虽然是两本书，但书读完后，往往只剩下一本完整的书，另一本则被剪得乱七八糟，不过他的剪贴本上贴得满满的。
　　值得注意的是，因读屏风气的盛行，互联网顺应了这类浅阅读模式，在商业力量推动下，批量生产了大量文字，每天生产五千上万字的写手不在少数。近年来虽然不乏网络优秀作品，但肤浅甚至低俗的文字更是汗牛充栋。传统阅读至少有出版机构进行甄别评价，筛选具备一定水准的作品。读屏时代的许多文字往往缺乏严格的甄别程序，病句和错字连篇现象司空见惯。如果读屏者面对的只是这些文字未必真就受益，更别提与传统阅读模式相提并论。并不否认传统阅读模式需要改进，但改进的只是方式，而不是无限压低乃至突破阅读品质的底线。
　　无论什么形式的阅读，肯定值得尝试。读屏现象的兴盛，既展现出其魅力十足的一面，同时也给我们的阅读带来了许多新的困惑。对其魅力，表明这种技术手段适应了现阶段人们的阅读需要。困惑则在于，面对铺天盖地的网络文字，我们缺乏甄选的有效手段，当前有必要思考的是，如何建立适应大众读屏需求的网络阅读评价机制，以此引导读屏现象由浅阅读逐步走向深入。